domingo, 16 de maio de 2010

PRA INÍCIO DE CONVERSA

Todo fazer pedagógico nasce de um sonho. sonho que emerge de necessidade, de uma falha que nos impulsiona na busca de um fazer. Sonhamos porque vivemos alimentados por nossas faltas... Num primeiro movimento desse sonhar pedagógico o ingrediente básico-porque ainda não iniciamos o fazer - é a idealização: capacidade de imaginar, idear, projetar fantasias, planejas idéias, a serem executadas. Ou seja, faz parte do planejar a ação de sonhar que, neste primeiro movimento, ainda não está no plano das idéias, das hipóteses que estruturarão a ação pedagógica.(FREIRE,1997,p.57, apostila p.90)